Результаты раннего интеллектуального развития детей по системе МИР, имеющие определенное научное и историческое значение
Открытие тысячелетия: Человек может ЧИТАТЬ, СЧИТАТЬ, ПЕЧАТАТЬ ... - РАНЬШЕ, ЧЕМ ХОДИТЬ!
В 1988 году произошло событие, которое открыло новую эпоху в истории человечества: впервые ребенка по специальной методике научили составлять слова из букв, а не слогов или складов - в возрасте 7-11 месяцев. Многочисленные тексты, уникальные документы, иллюстрирующие все этапы развития способности к чтению и письму годовалого ребенка вы найдёте на страницах этого сайта.
В возрасте 1 года 2-х месяцев ребенка впервые научили печатать текст на электрической пишущей машинке в 1989 году.
С 3-х лет ведётся дневник на компьютере, в 4 года были напечатаны первые "стишки", в пять лет - "Роман Миледи", в 6 лет - "Трактат об Академии собачьих наук" ...
Приводимые далее результаты были заранее предсказаны П.В.Тюленевым с позиций
кибернетики и теории управления в 1969 году, теоретически обоснованы и впервые
получены по методике, которую может теперь воспроизвести любой родитель
Возраст от 1 до 2-х лет
Док. 1. Пример текстов, напечатанных на электрической пишущей машинке ребенком в возрасте 1 год 10 месяцев, в сентябре 1989 года. Ребенок: Лариса Тюленева, дата рождения: 17.12.87 г.
Зарегистрировано: МП "Содействие", 1991 г.
.
Док. 2. Образцы текстов, напечатанных ребенком в возрасте 2 года. Ребенок: Лариса Тюленева, дата рожд.: 17.12.87 г.
Зарегистрировано: МП "Содействие", 1991 г.
