Обзор и анализ методик раннего развития
детей -
Своевременное развитие Б.П. Никитина
- Мария Монтессори: "Дома ребенка" для воспитания детей рабочих
- Гленн Доман: "Ребенку легче запоминать, чем читать!"
Если родители
платят западным педагогам,
то их дети будут кормить их армию.
Так было везде, где неоколонизаторы
"помогали" создавать системы образования.
Законы системы МИРР ...
- См.
Отзывы
по этой системе показывают, что
она, уменьшая затраты на образование в 2-3 разаи
в 10 - 20 раз повышает потенциал человека, а также увеличивает продолжительность
жизни (см.
Статистика).
После получения результатов читать, считать ... раньше,
чем ходить в 1988 году, в последующие 20 лет появилось множество коммерческих
фирм, сайтов и популяризаторов, авторов, которые используют эти достижения для
собственной рекламы, но не смогли освоить новые методики и технологии, и не
смогли приблизиться к результатам автора системы из-за ошибок, отсутствия
знаний, соответствующей лицензии и подготовки - так что, как говорится,
опасайтесь подделок.
Док. 1. Представлена распечатка текстов дневника, набранных ребенком с 24 марта
по 24 апреля 1991 года. Другие тексты и видео приводятся в разделе "Результаты".
Полученные в системе МИР результаты могут привести вас к выводу о том, что
сбылась, наконец, давняя мечта человечества: теперь вместо общеизвестных 5
% вы сможете задействовать, развить до 100 % возможностей головного мозга.
Представьте себе: ваш ребенок становится в двадцать раз сильнее!
Тем самым ваш ребенок из Человека Разумного (Homo
Sapience) превратится в
Человека Развитого
(Homo Advanced),
который в 1,5 - 2 года уже может читать вслух. Кроме того, установлено, что
печатать простые тексты на пишущей машинке или компьютере дети могут ещё раньше.
При правильном применении методики малыши с удовольствием читают, сочиняют,
считают, успешно осваивают таблицы сложения, умножения и даже периодическую
таблицу химических элементов Д.И. Менделеева, а также рисуют атомы этих
элементы.
Такой ребенок интересуется естественными науками,
"овладевает природой" и делает многое другое. Например, на вопрос, когда
он научился читать, двухлетний ребенок удивлённо отвечает: "Я всегда читал!",
так как считает это обычной, общепринятой нормой.
Многие родители интересуются духовным развитием, но затрудняются
определить, так же как и вся наука, что же это такое? Обычно учёные и педагоги
включают в это понятие представления о высокой нравственности, морали, мировых
религий, философии, психологии, восточной философии и других гуманитарных
достижениях человечества, не разделяя людей на чистых и нечистых, верных и
неверных, тогда как служители различных церквей и культов делают ровно
наоборот... В качестве интегрирующего курса духовно-нравственного развития в
программу духовно-нравственного развития и воспитания включена программа:
"Ребенок - основатель основных мировых религий".
Для физического развития рекомендуется методика: "Чемпионить
- раньше, чем ходить", которая позволяет желающим родителям воспитывать будущих
чемпионов.
Основа всему - крепкое здоровье ребёнка. Поэтому
родители знакомятся с фундаментальными знаниями в этой области: системой
естественного оздоровления (СЕО), принципами целебного питания Г.С. Шаталовой,
программой "Детство и образование - без болезней" и другими проверенными и
дающими наилучшие в мире результаты.
Следует отметить, что развитие осуществляется на фоне
непременного освоения информационных технологий, программирования, истории
цивилизации и освоения основных семейств иностранных (индоевропейских,
финно-угорских, тюркских, семитских, восточных) языков, процесс разделения
которых начался от 16-18 тысяч лет тому назад. Цель системы МИР ребенка, которую
поставили сами родители: объединить языки и народы.
На этом сайте Вам даётся возможность и предоставляются методики воспитывать
ваших детей так, чтобы они почувствовали себя потомками единого народа Земли,
разделившегося когда-то. Это необходимо для того, чтобы ребёнок знал и понимал
языки и культуры, чтобы поколения наших детей и внуков жили в мире и счастливо,
как братья и сестры, имеющие единые корни. Поэтому, в системе "МИР ребенка"
рекомендуется с младенчества использовать феноменальные способности малышей к
освоению языков и предоставляем родителям возможность дать ребенку в
игровой форме с младенчества знакомиться со многими языками.
Как показала практика, дети в системе МИР ребёнка в
возрасте 5 - 10 лет могут освоить программу средней школы. Далее, к 18-ти годам,
к своему совершеннолетию, как показал опыт, могут получить до 5-ти
дипломов о высшем образовании разных ступеней, гуманитарных и технических.
Для гармоничного развития дети, развивающиеся по
системе МИРР, овладевают музыкальной культурой, предпринимательством и
информационными технологиями, понимают все мировые религии, увлекаются
несколькими видами спорта....
Они освобождают родителей от лишних забот о своём
высшем образовании, социализации и будущем трудоустройстве, так как будут лучше
родителей разбираться во многих вопросах, станут гениями общения,
предпринимательства, управления....
Рекомендуемые методики развития и обучения детей
помогут родителям и педагогам преодолеть не только случайные задержки в
развитии, но и выявленное массовое отставание как детей, так и взрослых от
конкурентов и выйти на наилучшую, оптимальную
траекторию
развития вашего ребенка.
Вы узнаете, что при традиционном, обычном воспитании и
образовании дети в России отстают на 6-7 лет от конкурентов.
Вы сможете преодолеть эти недостатки и подготовить
детей к предстоящей жизни.
Вы будете удивлены, обнаружив, что традиционное
образование предоставляет к 18-ти годам только аттестат зрелости, тогда как в
России и в Германии, на самом деле, уже 200 лет как доказано, что почти любой
ребенок может к этому возрасту освоить получить до 3-х высших образований!
Подробнее об этом и других достижениях родителей за 3 тысячи лет можно
посмотреть в статье:"Сорок методик
развития и воспитания ребёнка - в одной системе".
Известно, что интеллектуальное отставание ведёт, в
конечном счёте, к уменьшению продолжительности жизни и к сокращению численности
населения, ко многим проблемам в жизни семьи и общества. После знакомства с
материалами и открытиями этого сайта, вы сможете решить все эти проблемы и
создать свою собственную семью талантов и гениев, вы узнаете, как организовать
свой собственный Центр МИР ребенка и получить необходимую помощь и поддержку.
На этом сайте Вам даётся возможность и предоставляются методики воспитывать
ваших детей так, чтобы они почувствовали себя потомками единого народа Земли,
разделившегося когда-то. Это необходимо для того, чтобы ребёнок знал и понимал
языки и культуры, чтобы поколения наших детей и внуков жили в мире и счастливо,
как братья и сестры, имеющие единые корни. Поэтому, в системе "МИР ребенка"
рекомендуется с младенчества использовать феноменальные способности малышей к
освоению языков и предоставляем родителям возможность дать ребенку в
игровой форме с младенчества знакомиться со многими языками.
